သန္႔ရွင္းေအာင္မွ မေနတတ္ရင္ ယဥ္ေက်းမႈ အဆင့္အတန္းျမင့္တယ္ လို႔ေျပာႏိုင္မလား

အလွအပဟာ ကိုယ့္ရဲ႔ဘ၀ကို ဘယ္လိုလႊမ္းမိုးေနသလဲ။ အဲဒါကို သိဖို႔ သိပ္အေရးႀကီးတယ္။ အလွအပက လႊမ္းမိုးတယ္ဆိုေတာ့ အလွအပနဲ႔ ဆန္႔က်င္ဖက္ က ဘာလဲ။ အရုပ္ဆိုးတာ၊ အက်ည္းတန္တာ၊ ၾကည့္လို႔မေကာင္းတာ၊ ျမင္လို႔မေကာင္းတာ၊ ၾကားလို႔မေကာင္းတာ၊ အဲဒါကလည္း ကိုယ့္ရဲ႔ဘ၀ကို လႊမ္းမိုးေနတာပဲ။
"The danger that blindness to the beauty entails are great!"
အလွအပကို မျမင္တတ္ မခံစားတတ္လို႔ ျဖစ္လာတဲ့ ေနာက္ဆက္တြဲ အႏၲရယ္ဟာ အင္မတန္ ႀကီးမားတဲ့ အႏၲရယ္ျဖစ္တယ္။
အခုၿမိဳ႔ႀကီးေတြမွာ ၾကည့္လို႔ မေကာင္းတာေတြ တျဖည္းျဖည္း မ်ားလာၿပီ။ အလြန္႔အလြန္ၾကည့္လို႔ မေကာင္းတာ တစ္ခုေနရာတိုင္းမွာ ေတြ႔ရတယ္။ ဘာလဲ။ "အမိႈက္ေတြပါဘုရား"။ "အဲဒါမွန္တယ္" အင္မတန္ၾကည့္ရဆိုးတဲ့ အရာေတြ အင္မတန္လည္း ရွက္စရာ ေကာင္းတယ္။ ရာဘာနဲ႔ လုပ္ထားတဲ့ ေျပာလို႔မေကာင္းတဲ့ ပစၥည္းတစ္မ်ိဳးကို ေနရာတိုင္းမွာ စည္းကမ္းမဲ့ ပစ္ထားတာ ေတြ႔ရတယ္။ ကြမ္း၀ါးၿပီး ေထြးထားတာ ေတြကိုလည္း ေနရာတိုင္းမွာ ေတြ႔ရတယ္။

ဘုန္းႀကီး တျခားႏိုင္ငံေတြကို လည္းမၾကာမၾကာ သြားပါတယ္။ တခ်ိဳ႔ ႏိုင္ငံေတြမွာ ၿမိဳ႔ႀကီးျပႀကီးေတြ ဟာ အင္မတန္ သန႔္ရွင္းတာကို ေတြ႔ရတယ္။ ကိုယ့္ႏိုင္ငံအေၾကာင္း ကိုယ္ေျပာရတာ မွန္တာကို ေျပာတာေပမယ့္ အမွန္ေတြ သိပ္မေျပာခ်င္ဘူး။ မေျပာခ်င္ေပမယ့္လည္း ေျပာရအံုးမွာပဲ။ ဘုန္းႀကီး မနက္ပိုင္းမွာ လမ္းေလွ်ာက္သြားေတာ့ လမ္းေဘးမွာ အမိႈက္ေတြဟာ ေျခလွမ္းလွမ္းလို႔ေတာင္ မလြတ္ႏိုင္ေလာက္ေအာင္ ျဖစ္ေနတာ ေတြ႔တယ္။ အမိႈက္ပံုေတြ အနံ႔အသက္ အင္မတန္ဆိုးတာ ေတြ႔ရတယ္။ ဘာျဖစ္လို႔လူေတြ အမိႈက္ကို စည္းမဲ့ကမ္းမဲ့ ပစ္ၾကသလဲ။ ဒီလုိလုပ္ရင္ ညစ္ပတ္သြားမယ္။ ၾကည့္ရဆိုးမယ္ ဆိုတာကို သူတို႔မစဥ္းစားပါလား။ ဒီအမိႈက္ကေလးကို ငါသိမ္းထားမယ္။ ပစ္သင့္တဲ့ေနရာေတြ႔ရင္ စနစ္တက်ပစ္မယ္လုိ႔ မစဥ္းစားမိပါလား။
အဲဒါဘာျဖစ္လို႔လဲဆိုေတာ့ ပညာေရးထဲမွာ အမိႈက္ကို ေတြ႔ကရာေနရာမွာ မပစ္ရဘူး ဆိုတာကို မသင္ေပးလိုက္လို႔ပဲ။ မိဘေတြကလည္း မသင္ေပးလိုက္ဘူး။ ေက်ာင္းဆရာ၊ ဆရာမေတြ ကလည္း မသင္ေပးလိုက္ဘူး။ အဲဒီေတာ့ ညစ္ပတ္ေအာင္ မလုပ္ရဘူး ဆိုတာကို မသင္ေပးလိုက္တဲ့ ပညာေရးဟာ ေတာ္ေတာ္ခ်ိဳ႔တဲ့ တဲ့ပညာေရးပဲ။
သန္႔ရွင္းေအာင္မွ မေနတတ္ဘူးဆိုရင္ ပညာတတ္လို႔ေခၚႏိုင္မလား။ "မေခၚႏိုင္ပါဘူးဘုရား"
သန္႔ရွင္းေအာင္မွ မေနတတ္ရင္ လူ႔ယဥ္ေက်းမႈ အဆင့္ျမင့္တယ္လို႔ ေျပာႏိုင္မလား။ "မေျပာႏိုင္ပါဘူး ဘုရား"

အလွတရားမွ အမွန္တရားသို႔ (ဆရာေတာ္ဦးေဇာတိက- မဟာၿမိဳင္ေတာရ)